- conlasmatesenlasmanos
- 12 abr 2020
- 1 Min. de lectura
Actualizado: 7 feb 2021
Comenzamos nuestra nueva andadura en el blog con la aplicación de una herramienta que creemos necesaria en la educación primaria: la calculadora.
¿Y por qué utilizar la calculadora?
A lo largo de los años, el uso de la calculadora en la escuela siempre ha estado en entredicho afirmando que su uso no potencia el cálculo, sino todo lo contrario, y que crea cierta desgana en el alumnado a la hora de realizar cálculos mentalmente. Razones por las que durante mucho tiempo el uso de la misma haya quedado en el olvido. Pero, no por esto han mejorado las capacidades matemáticas del alumnado. De hecho, aún nos seguimos encontrando adultos que, para pagarla cuenta de una cena, tienen que hacer uso de la calculadora para hacer un cálculo básico, que perfectamente podría hacerse mentalmente.
Nosotros, particularmente, consideramos que el uso, bien hecho, de la calculadora fomenta el cálculo mental, la estimación, permite desarrollar el espíritu crítico, favorece la comprensión de las operaciones, estimula el pensamiento matemático, motiva al alumnado y ayuda a la generalización de conceptos basados en la investigación de pautas y regularidades numéricas.
Si quieres saber cómo llevar la calculadora en el aula, iremos compartiendo actividades que perfectamente puedes adaptar a los distintos cursos.
Esperamos que te guste.
Aquí les dejamos dos imágenes del material que puedes encontrar en nuestra página de recursos.
