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  • Foto del escritor: conlasmatesenlasmanos
    conlasmatesenlasmanos
  • 3 may 2020
  • 2 Min. de lectura

Actualizado: 10 may 2020

Los números enteros son los números naturales distintos de cero (1, 2, 3, …), los negativos  (…, -1, -2, -3,…) y el cero. En el día a día los encontramos en todas partes; en el ascensor, en la temperatura, en los números de las cuentas bancaria, en los descuentos en las facturas de la compra… Su uso es muy intuitivo y no debería presentar ningún problema su cálculo, pero la manera “editorial” de presentarlos ocasiona un verdadero dolor de cabeza para el alumnado.

Aquí les presentamos una manera de abordarlos divertida, fácil y natural. Apostando siempre por lo manipulativo para luego pasar a la fase gráfica y abstracta.


Para realizar esta "calculadora artesana de números enteros" necesitas:

1. Una tapa o caja de zapatos

2. Pintura

3. Un puñado de legumbres

4. Rotuladores


La tapa o caja de zapatos será tu tablero. En ella debes pintar cuatro espacios: dos para los números positivos y otro dos para los negativos; alternando ambos.

El juego es simple. Lanzas un puñado de legumbres (algunas caerán en las zonas positivas y otras en las negativas). La operación a calcular será la expuesta al azar de la tirada de legumbres al tablero. Por ejemplo: si han caído 7 legumbres en la zona negativa y 8 en la positiva, la operación será -7+8.

Ahora vamos eliminando una legumbre positiva con una negativa, hasta que finalmente nos quedemos con una cantidad en una de los espacios negativos o positivos. Ese es el resultado. Siguiendo el ejemplo anterior, nos quedaría 1 legumbre en la zona positiva, por lo que el resultado a la operación inicial sería +1. Podemos jugar, en una primera fase, sin números para entender el funcionamiento, para luego pasar a la fase simbólica y abstracta (usando los números), respetando el ritmo de cada alumno o alumna. Serán ellos y ellas, los que abandonen el soporte manipulativo, cuando se sientan seguros.


Como siempre, ¡esperamos que te sirva de ayuda!


Te dejamos un vídeo explicativo y al final del post tienes el material en PDF con las plantillas y una explicación visual del juego, por si quieres utilizarlo como material de aula.



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    conlasmatesenlasmanos
  • 25 abr 2020
  • 1 Min. de lectura

Esta semana presentamos una actividad necesaria en los primeros cursos de Educación Primaria. Esta, produce en el alumnado un buen desarrollo del sentido numérico y hace que comprenda las relaciones que se establecen entre la suma y la resta.






 
 
 
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    conlasmatesenlasmanos
  • 19 abr 2020
  • 1 Min. de lectura

Actualizado: 7 feb 2021

Saber elaborar un presupuesto y controlar el gasto es fundamental. Es necesario aprender a gestionar los ingresos y los gastos que se pueden producir en una familia. Como docentes, muchas veces nos hemos quejado de lo alejada que queda la escuela de la realidad. Ahora, en la situación en la que está nuestro país y los problemas económicos a los que muchas familias se están enfrentando, es el momento de acercar el aprendizaje a la realidad de cada uno.



Dentro de un presupuesto familiar diferenciamos entre varios tipos de gastos:

Gastos fijos: que son aquellos que se repiten de forma periódica; teléfono, agua, electricidad, seguros…

Gastos no fijos: gastos que se producen y son más o menos predecibles. Son aquellos gastos que dedicamos al ocio, compras, vacaciones…

Gastos imprevistos: son aquellos gastos que no esperamos, pero que tenemos que tener en cuenta por si aparecen; reparación de coches o electrodomésticos estropeados, gastos médicos…


En los cursos superiores de la Educación Primaria podemos hacer perfectamente los cálculos necesarios para llevar una economía ajustada a los ingresos de los que se disponen. Además de generar un espíritu crítico y emprendedor en nuestro alumnado. Creando nuevas ideas para contribuir al desarrollo económico de una sociedad.

¡Esperamos que te sirva de ayuda!


MATERIAL DESCARGABLE

Aquí puedes encontrar la actividad en PDF : https://linktr.ee/conlasmatesenlasmanos






 
 
 
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